詳細情報
ミニ特集 教材・教具 ユースウェアの教え方
「五色英語かるた」は教師主導から子ども主導へシフトアップする
書誌
教室ツーウェイ
2003年4月号
著者
平田 淳
本文抜粋
五色英語かるたは、教師主導から子ども主導へとシフトアップすることによって、子どもたちに力をつけていくことができる。 変化のある繰り返しの授業の組み立てにより、徐々に教師主導から子ども主導へとシフトアップが可能である…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 教材・教具 ユースウェアの教え方
正しい使い方（ユースウェア）をしてこそ効果は絶大となる
教室ツーウェイ 2003年4月号
ミニ特集 教材・教具 ユースウェアの教え方
百玉そろばんのユースウェアはライブで学ぶのが一番
教室ツーウェイ 2003年4月号
ミニ特集 教材・教具 ユースウェアの教え方
あかねこ計算スキルは３拍子と４拍子の速緩あるリズムから作られている。
教室ツーウェイ 2003年4月号
ミニ特集 教材・教具 ユースウェアの教え方
学級づくりの必需品・五色百人一首
教室ツーウェイ 2003年4月号
ミニ特集 教材・教具 ユースウェアの教え方
全員が満点をとる漢字指導のポイント
教室ツーウェイ 2003年4月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 教材・教具 ユースウェアの教え方
「五色英語かるた」は教師主導から子ども主導へシフトアップする
教室ツーウェイ 2003年4月号
国語教育時評
誰か私に読解指導をしてくれないか
国語教育 2007年9月号
ポイント網羅！「４月の国語授業デザイン」完全攻略事典
ＩＣＴ活用
小学校
国語教育 2024年4月号
クラスづくりに怖いほど効く！ 5つの心理学的アプローチ
「けんか・いじめ」に効く ピア・サポートの実践例
授業力＆学級経営力 2017年8月号
３ 学校全体で「いじめ問題」に取り組む
中学校／道徳でいじめにどう取り組むのか
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
一覧を見る
