詳細情報
特集 黄金の三日間「気になる子」への基本方針
若手教師、黄金の三日間の日々
学級開きで信頼を築く
書誌
教室ツーウェイ
2003年4月号
著者
小倉 郁美
本文抜粋
ADHDの子どもを含め、グレーゾーンの子ども、もしくは、それと似た傾向を示す子どもたちは、誉められた経験が極端に少ないことが多い。一日目はまずその子たちを認め、うんと誉めることから始める…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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