詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2002年3月号
著者
香川　宜子
本文抜粋
私の幼児教育、仕事を持つ母でしたのでてっとりばやく、○○メソッドと名のつくものを柱に与えました。フラッシュカードにせよ、プリントにせよ、方法は簡単です。しかし、簡単と言う不親切な人に、我々は落ち込みます。実際、それをうまく与えて伸ばす作業は、気の遠くなる程、手間暇かかります…
対象
幼児・保育
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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