詳細情報
- 特集 「教材との葛藤」で授業が変わる！
- 学年別・教材との葛藤［９月教材］
- ５年
- 音読100回はメモを取りながら
- 書誌
- 向山型国語教え方教室 2001年8月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．音読はただ読むのではない 私が音読100回で気を付けている点は， メモを取りながら読む。 ということだ。 音読を繰り返す中で，様々な事柄が浮かんでくる。これを全て書いていく。どんな小さなことでも書く。一瞬，「これは教材解釈に直接関係ないかも」と思えるようなことでも書いておく。発問づくりをする…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
