詳細情報
ミニ特集 テストの間違い直し、効果的な方法
写すことで力をつける
書誌
教室ツーウェイ
2000年10月号
著者
安達 覚
本文抜粋
写すという行為を私自身がとてもよく行っている。 向山洋一氏の著作の本を読めば、必ずペンをもちながら読む。 これは、いい言葉だ、ここは参考にしたい、と思う所には必ず線を引く。そして、読み終わったら線を引いた部分を、ノートに書き写す…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 テストの間違い直し、効果的な方法
「テストの間違い直し」は間違うと教室が崩れる
教室ツーウェイ 2000年10月号
ミニ特集 テストの間違い直し、効果的な方法
「写す」ことで力がついていく
教室ツーウェイ 2000年10月号
ミニ特集 テストの間違い直し、効果的な方法
配布するだけで、答えあわせ 時間差に対応
教室ツーウェイ 2000年10月号
ミニ特集 テストの間違い直し、効果的な方法
写すのもお勉強のうちです!
教室ツーウェイ 2000年10月号
体験的基礎学力向上の決めて(国語)
向山式暗唱指導法でヒーロー誕生
教室ツーウェイ 2008年8月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 テストの間違い直し、効果的な方法
写すことで力をつける
教室ツーウェイ 2000年10月号
総論
3 意図的まとめで、次へつなぐ
楽しい算数の授業 2012年3月号
算数Short story 40
ガンマス校長先生の算数朝会4
ひねった輪の不思議
楽しい算数の授業 2005年7月号
提言1・新教育課程に応える「授業力更新」の課題
「追試」で授業力を高める
現代教育科学 2011年3月号
一覧を見る