詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2010年9月号
著者
長谷川　濃里
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　分からないとあきらめてしまう　授業の中で，子どもが最も輝く時は「分かった！」「できた！」と言ってノートから顔を上げる瞬間であろう。ところが，平成21年度の全国学力・学習状況調査の結果（図１）をみると，小学校６年生で，算数の問題の解き方が分からない時にあきらめてしまう児童は23％にものぼる。つまり…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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