詳細情報
- 特集 新学習指導要領が期待する算数授業
- 実践事例
- 低学年
- （基礎・基本の観点から）基礎・基本になる力をつけよう
- 本文抜粋
- １ ｢基礎・基本｣とは 新学習指導要領の改訂の基本的な考え方の中で「学力の重要な要素」の一つとして「基礎的・基本的な知識･技能の習得」があげられている。これは，長年にわたり取り上げられてきている教育の課題である。ところが，計算のやり方を教え，計算練習ばかりに力を注いでいる姿を見ることがある。確かに計…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
