詳細情報
メタ評価を生かした算数指導の実際 (第9回)
全体論的評価について
書誌
楽しい算数の授業
2006年12月号
著者
二宮 裕之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本連載5月号では,「評価」という日本語に相当するものとして,アセスメントとエバリュエーションという2つの概念について言及した。NCTM(1995)によれば,アセスメントとは「児童・生徒の学習についての情報を分かりやすく収集・整理すること」であり,その情報に基づいて何らかの判断をするのがエバリュエーシ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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