詳細情報
メタ評価を生かした算数指導の実際 (第7回)
学習活動と評価の一体化
書誌
楽しい算数の授業
2006年10月号
著者
二宮 裕之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 「ふり返り」と「まとめ」の相互構成性 本連載8月号ではアセスメントにおける双方向的な評価について検討し,評価の主体と評価の対象とを重層的に捉えることで,メタ評価の具体的事例について言及した。そして「学習のふり返り」について考察を進め,学習を進める主体(学習者)としての立場と並行して,「評価者」の…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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