詳細情報
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第5学年】割合のグラフを調べよう
割合
書誌
楽しい算数の授業
2005年2月号
著者
多田 一孝
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本時の問題(啓林館 5年下 P.52,53) 2 算数的活動と指導のポイント ◆帯グラフを調べよう グラフを用いて,運動場でけがをした人数の割合が全体の46%であることを知らせる。このとき,この46%は区切られた長方形の長さを示していることを強調したい…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第5学年】おきかえて考えよう
同じものに目をつけて
楽しい算数の授業 2004年12月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第5学年】三角形の面積の公式を考えよう
面積
楽しい算数の授業 2004年10月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第5学年】概数を使った計算をしよう
計算の見積もり
楽しい算数の授業 2004年8月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第5学年】目盛りを細かくしてみよう
小数のわり算(1)
楽しい算数の授業 2004年6月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第5学年】カードを使って小数の10倍・100倍を考えよう
小数
楽しい算数の授業 2004年4月号
一覧を見る
検索履歴
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第5学年】割合のグラフを調べよう
割合
楽しい算数の授業 2005年2月号
1/2成人式は、子どもに何を与えたか
子どもが涙、涙で素直に手紙を読む「二分の一成人式」
教室ツーウェイ 2010年10月号
小学校・実践授業の展開
高学年/目的を明確にし、方法を指導する
実践国語研究 2011年11月号
特集 効果抜群! 中1ギャップ予防プログラム
〔提言〕数学科における「中1ギャップ」を撃退する
数学教育 2013年3月号
算数授業奮闘記 13
学習の中に小さな壁を作ることから
楽しい算数の授業 2003年4月号
一覧を見る