詳細情報
特集 数学的な考え方を育てる算数授業
数学的な考え方を育てる実践
類推的な考え方の育成
書誌
楽しい算数の授業
2004年12月号
著者
山本 小夜子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに これまでにも,数学的な考え方の育成を図ることを目指した実践事例は,本や雑誌などで数多く報告されている。そうした事例を概観すると,一人の教師が受け持ちの学級または学年を対象にしている場合が多い。つまり,年度が変わると教師が変わるため,継続した指導がなされない場合が多いといえる…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
これだけは押さえたい数学的な考え方
数学的な考え方の育成:一般化を例に
楽しい算数の授業 2004年12月号
これだけは押さえたい数学的な考え方
数学らしい拡張と統合を目指して
楽しい算数の授業 2004年12月号
これだけは押さえたい数学的な考え方
考える対象を明確にする
楽しい算数の授業 2004年12月号
これだけは押さえたい数学的な考え方
数学的な考え方を育てる「問い」と「評価」
楽しい算数の授業 2004年12月号
これだけは押さえたい数学的な考え方
アルゴリズムの考えを大切に
楽しい算数の授業 2004年12月号
一覧を見る
検索履歴
数学的な考え方を育てる実践
類推的な考え方の育成
楽しい算数の授業 2004年12月号
夏休み特別企画・知的で楽しい先生問題
3年/わり算の様々な文章問題を攻略する
算数教科書教え方教室 2013年8月号
小学校3・4年 どんな体験活動をどう入れるか
水・電気・ガス
社会科教育 2003年5月号
小特集 新学期への準備:スケジュール管理のポイント
社会科教師的新学期準備は、「見切る」「集める」「さがす」
社会科教育 2008年3月号
教材・教具・ICTのアイデア42
英語
おでんでパターンプラクティス!
特別支援教育の実践情報 2019年7月号
一覧を見る