詳細情報
書誌
道徳教育 2022年3月号
著者
太田 元
ジャンル
本文抜粋
中学校学習指導要領(平成二十九年告示)解説 特別の教科 道徳編第五章第三節に「道徳科においても、教師が自らの指導を振り返り、指導の改善に活かしていくことが大切であり、授業の評価を改善につなげる過程を一層重視する必要がある」との記述があり、道徳科の授業改善に資するPDCAを効果的に行っていくことが求め…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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