詳細情報
編集後記
書誌
「生きる力」を育む国語学習
2000年9月号
著者
瀬川 榮志
・
江部 満
ジャンル
国語/総合的な学習
本文抜粋
「……文章をただ音読しただけでは学力は身につかないという先生がいる。しかし、生徒がすらすら音読できるという事実は、その生徒が文章をほとんど覚えているということを示しておりその思考形式を身につけているというのとほぼ等しい。……」これは、市毛勝雄先生が、本誌“提言”に述べられた名言である。また先生は、小…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
編集後記
「生きる力」を育む国語学習 2001年11月号
編集後記
「生きる力」を育む国語学習 2001年6月号
編集後記
「生きる力」を育む国語学習 2001年1月号
子供たちの作品から学ぶコーナー
「生きる言葉」が心にひびく
「生きる力」を育む国語学習 2001年11月号
国語科を中核に据えた学校教育の構築
手紙文で心を耕す
「生きる力」を育む国語学習 2001年11月号
一覧を見る
検索履歴
編集後記
「生きる力」を育む国語学習 2000年9月号
読者のページ My Opinion
楽しい体育の授業 2012年2月号
道徳教育推進教師必読!「生命尊重」を重点とした全体計画の構想
体験活動を通して、命を大切にする心を育む道徳教育の推進
道徳教育 2011年12月号
実践事例
「書く」言語技術の活用
〈中学年 走・跳の運動〉楽しい活動が、豊かで高度な感想を生む
楽しい体育の授業 2009年1月号
一覧を見る