詳細情報
特集 新教育課程に向けた授業を創る⑩ ｢算数的活動｣を通した問題解決の授業
特集に基づく実践事例
小学５年／見方を広げる指導（四角形の面積）
書誌
楽しい算数の授業
2001年1月号
著者
早川 健
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに 算 数では問題解決の学習を中心に行いたい。 算数で子供たちに育てたい数学的な考え方は， 問題を実際に解決していく体験の中でこそ養 われると考えるからである…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集に基づく実践事例
小学５年／式から図形を考えよう（量と測定のまとめ）
楽しい算数の授業 2002年3月号
特集に基づく実践事例
小学５年／「0.07％の減少」は大きな問題か？（百分率とグラフ）
楽しい算数の授業 2002年2月号
特集に基づく実践事例
小学５年／リットル図を用いて計算方法を発見する（分数のたし算とひき算）
楽しい算数の授業 2002年1月号
特集に基づく実践事例
小学５年／立方体をさいの目に切ったら？（いろいろな問題）
楽しい算数の授業 2001年12月号
特集に基づく実践事例
小学５年／感じた広さって確かなの？（四角形の面積）
楽しい算数の授業 2001年11月号
一覧を見る
検索履歴
特集に基づく実践事例
小学５年／見方を広げる指導（四角形の面積）
楽しい算数の授業 2001年1月号
ＴＯＳＳ学生サークル（学生ＴＯＳＳデー）
成長を実感！学生ＴＯＳＳデー
教室ツーウェイ 2006年12月号
動作法の視点で見る！障害のある子が抱える困難への支援 16
「嘘」をつく子どもへの支援
特別支援教育の実践情報 2016年11月号
国語教育時評 12
言語技術、その概念規定の試みの現在
国語教育 2007年3月号
現場訪問 「『生きる力』を育む国語学習」最前線 43
自ら考え、豊かに表現する子供の育成
国語教育 2001年10月号
一覧を見る
