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特集 新教育課程に向けた授業を創る⑩ ｢算数的活動｣を通した問題解決の授業
実践化に向けて
｢算数的活動｣を活用した問題解決
書誌
楽しい算数の授業
2001年1月号
著者
伊藤 説朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●問題場面の把握・問題の理解 しっかりとした目的と方向 問題の明確化 他の要素の捨象 解決への意欲 ●問題解決で，まず最初に，何が問題なのかに気付き，その問題に…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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