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小特集 板書とノートでわかる授業実践D 遅れた子も進んだ子も充実感をもつ工夫
実践事例
3年/量の保存性や加法性に対する感覚を豊かにする (重さ)
書誌
楽しい算数の授業
2000年8月号
著者
野村 嘉美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本時の展開と主な活動 (1) 課題 重さがかわるかどうか調べよう (2) 課題のねらいと工夫 子供たちは日常生活の中で,量の保存性や加法性については無意識に経験をしている。しかし,分離量については理解しているものの,連続量についてはまだ曖昧な点が多い…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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