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算数教育ビギナー講座 (第3回)
Ｑ・「誤り」を生かして授業を深めるには？
書誌
楽しい算数の授業
2000年6月号
著者
向山 宣義
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ１ よく「‘誤り’は授業の宝」などと言われます。ぜひ，「誤り」を生かした授業ができるようになりたいと思っています。しかし，実際にはそう簡単ではありません。 「誤り」を生かし，授業が深まるためにはどんなことが大切でしょうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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