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書誌
授業のネタ　教材開発 2004年7月号
著者
小立　記正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
一　「住吉川」を教材に　道路をはさんだすぐ北どなりに、幅五ｍぐらいの川が流れている。この川を総合に利用しようと、四年生が五二時間（単元名「篠山の自然発見」）を使って学習することにした…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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