詳細情報
- 特集 「評価の腕」をぐんと上げるネタ
- 「評価のための評価」にならないようにする方法
- 目標、指導、評価が一体となった評価を
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2004年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 「評価のための評価になっていないか」そんな声をよく耳にする。ここでは、子供に確かな学力を身に付けさせる評価の在り方ついて述べていく。 一 目標と指導の一体化を…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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