詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年4月号
著者
加藤　明
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
１　総合的な学習でどのような力がつくのか　−目標の設定は教師自身が自前で行わなければならない−　　「総合でどのような力がつくのですか。」　このような質問を受けたことがある。保護者からの質問ならともかく、先生からの質問だったので驚いてしまった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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