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特集 教材研究・教材開発の技術強化法
教科書を補う発展教材の開発法
算数
発展教材は前教科書との比較から
書誌
授業のネタ 教材開発
2002年10月号
著者
寺岡 利治
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
今回の改定で、教科書のイメージが一新したように思える。前教科書と比較すると一目瞭然である。内容はもちろんのこと、図や絵に関しても見やすく、難しい算数科というイメージはない。高学年の教科書は、まるで低学年のような感じさえ受ける…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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)
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