詳細情報
- 特集 成果がわかる「練習学習」の開発
- 子どもに成果がわかる算数・数学の「練習学習」の開発
- 中学年／意義を知り、進歩したらほめ、個に応じた練習をさせる
- 本文抜粋
- 一 はじめに ある研究会の昼食時に、次のようなことが話題に上がりました。 「最近、いろんな学校で計算練習の時間をとるのが増えてきたね」 「そうそう、タイムを計って、『用意はじめ』と掛け声をかけて………
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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