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特集 体験学習は「子どもの学び」を本当に活性化させるか
体験学習は総合的学習を活性化するか
環境/地域教材を通して学習の活性化をはかる
書誌
授業のネタ 教材開発
2001年9月号
著者
片山 美恵子
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 「はてな?」から始まる 本校の学区および隣接地域では、イチゴ栽培が盛んである。学区に点在するイチゴハウスを覗くと、厳寒の冬でも真っ赤に熟れたイチゴができている。子供たちの「はてな?」は、そこから生まれる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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)
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