詳細情報
子どもが本気で取り組む難問と解説 (第3回)
算数低学年／じゅんじょよくかんがえよう！
書誌
授業のネタ 教材開発
2000年6月号
著者
井関 和代
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
４もんちゅう（ ）もんせいかい ランク ねん くみ なまえ ［１］ ５ひきの ねこが，それぞれ ２ひきずつで おもさを はかりました。 いっぺい めぐ みけ とら たま…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
子どもが本気で取り組む難問と解説 12
算数低学年／いろんな難問に挑戦！
授業のネタ 教材開発 2001年3月号
子どもが本気で取り組む難問と解説 11
算数低学年／あたまのたいそうだよ！
授業のネタ 教材開発 2001年2月号
子どもが本気で取り組む難問と解説 10
算数低学年／たたんで ひらいて
授業のネタ 教材開発 2001年1月号
子どもが本気で取り組む難問と解説 9
算数低学年／冬休み―算数パズルに挑戦！
授業のネタ 教材開発 2000年12月号
子どもが本気で取り組む難問と解説 8
算数低学年／かくれたかずをさがせ！
授業のネタ 教材開発 2000年11月号
一覧を見る
検索履歴
子どもが本気で取り組む難問と解説 3
算数低学年／じゅんじょよくかんがえよう！
授業のネタ 教材開発 2000年6月号
教科別「調べ学習」のための読書学習の支援
社会科授業での読書学習への支援（小学校）
心を育てる学級経営 2003年10月号
実践
１年／児童の考えを見えるようにして
楽しい算数の授業 2010年6月号
子どもを引き付ける楽しい実験アラカルト 9
光と色
楽しい理科授業 2000年12月号
“身近ネタ”と関わるテーマ活性化のプラスαはこれだ！
身につけた力を使って
社会科教育 2003年8月号
一覧を見る
