詳細情報
特集 キャリア教育と人権総合学習
雅也にキャリアビジョンの力をつけるために―リテラシーとエンパワメントの力を統合することから
書誌
解放教育
2009年10月号
著者
舩見 雪絵
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに この夏休み、プールサイドにいる私を見つけるなり、 「先生〜、俺の職場体験先OKもらえた?」 と叫ぶ奨馬がいました。六年生ともなると、夏休みの教師の動きが読めるようです。本校では、秋に職場体験を行います。そのため夏休みに、子どもたちが希望する事業所に対して五・六年の担任等が折衝を行うことが恒…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全12ページ (
120ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 キャリア教育と人権総合学習
キャリア教育のすすめ―人権・同和教育の観点から
解放教育 2009年10月号
特集 キャリア教育と人権総合学習
ニューカマーの子どもたちにとってのキャリア教育
解放教育 2009年10月号
特集 キャリア教育と人権総合学習
地域・保護者とつくる キャリア教育
解放教育 2009年10月号
特集 キャリア教育と人権総合学習
来し方を見つめることから拓かれる未来
解放教育 2009年10月号
特集 キャリア教育と人権総合学習
「政策としてのキャリア教育」の光と影
解放教育 2009年10月号
一覧を見る
検索履歴
特集 キャリア教育と人権総合学習
雅也にキャリアビジョンの力をつけるために―リテラシーとエンパワメントの力を統合することから
解放教育 2009年10月号
「学テ」からみた学力像とテスト問題づくりのヒント
中学数学の学力像とテスト問題づくり
授業力&学級統率力 2013年10月号
2 テーマ別/教材研究の腕を上げるポイント
(9)日常事象の教材化
数学教育 2021年1月号
国語教育時評
全国学力調査の目的と課題の考察
国語教育 2009年12月号
感謝の気持ちに気付く・伝え合う 方法論
職業体験から
道徳教育 2001年3月号
一覧を見る