詳細情報
学校が元気になるちょんせいこのファシリテーションDiary (第21回)
現場のリアルな課題を解決する研修（３）
書誌
解放教育
2009年1月号
著者
ちょん せいこ
ジャンル
人権教育
本文抜粋
●「この先へ行きたい」という思い ファシリテーターを生業として、ここ数年。研修講師として人前に立つ機会が増え、先輩ファシリテーターの背中を追うようにして、歩みはじめたのはよいのですが…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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