詳細情報
特集 子どもの権利学習プログラムを創る
いま求められる「権利基盤型アプローチ」
書誌
解放教育
2006年2月号
著者
平野 裕二
ジャンル
人権教育
本文抜粋
立法・政策論議で無視される子どもの権利 子どもの権利条約の諸条文を分類するひとつのやり方として、「3P+D」という言葉がよく用いられる。条件整備(Provision 供給)、保護(Protection)、参加(Participation)、発達(Development)を意味する英単語の頭文字を並べ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (
70ポイント
)
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