詳細情報
特集 ミュージアム探検◇博物館を人権学習に活かす
部落史学習と博物館資料の活用―大阪人権博物館を中心に
書誌
解放教育
2003年7月号
著者
中尾 健次
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに 現在、学校教育の場での部落史学習は、まず歴史学習の一環として、また「道徳」「学活」などにおける人権学習の一環として、さらに近年では「人権総合学習」の一環として、それぞれ展開されることが多い。さまざまな場で展開される部落史学習だが、人権教育の中核ともいえる部落問題学習の��柱�≠ニして、今も存…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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