詳細情報
座標
国際人権大学院大学の実現に叡知を集めよう
書誌
解放教育
2002年12月号
著者
桂 正孝
ジャンル
人権教育
本文抜粋
二◯◯二年九月八日に結成された「国際人権大学院大学(夜間)の実現をめざす大阪府民会議」の活動が三年目に入った。結成総会宣言にうたわれているように、「人権教育にかかる専門的な指導者の養成を行う機関、人権問題についての最先端の学術的研究・教育機関としてのグローバルな高等教育機関の設置」をめざしている…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
座標
人権教育の土台とは何か
立憲主義という視座
解放教育 2005年8月号
座標
人権教育の視点で新たな防災教育の創出を
解放教育 2003年7月号
座標
今、地球市民として地域で育ちあうこと
解放教育 2001年9月号
座標
国家教育改造のシナリオ
解放教育 2000年5月号
座標
コウノトリの放鳥と私たちの暮らし
解放教育 2006年3月号
一覧を見る
検索履歴
座標
国際人権大学院大学の実現に叡知を集めよう
解放教育 2002年12月号
伝え合う力を高める「対話能力」を磨く―高学年の実践
『検定外・日本言語技術教科書』で「対話能力」を鍛える
国語教育 2006年4月号
3学期教材をこう工夫する 国語
4年/四年説明文教材「ウナギのなぞを追って」
教室ツーウェイ 2012年1月号
実践事例
中島氏は向山A式・B式を実践しているか
わずかな「できた」を評価せよ
楽しい体育の授業 2004年11月号
【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 11
5年/図形1つにも「優しさ」がある
向山型算数教え方教室 2006年2月号
一覧を見る