詳細情報
特集 解放教育の未来を求めて
資料
軍縮・不拡散教育に関する日本の取り組み
環境保全の意欲の増進及び環境教育の推進に関する基本的な方針（抜粋）
わが国における「国連持続可能な開発のための教育の10年」実施計画
報告書（アイヌ政策のあり方に関する有職者懇談会）平成21年７月
書誌
解放教育
2009年11月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
【資料２】 環境保全の意欲の増進及び環境教育の推進に関する基本的な方針（抜粋） はじめに（略…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全23ページ (
230ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
資料
新しい教職員が元気に育つ学校とは？〜人権教育の観点から〜
解放教育 2010年8月号
解放教育の未来を探る―教育政策と子ども・学校の現実から 対談
はじめに／１ 日本政府の教育関連政策／２ 子どもと学校現場をとりまく状況／３ これからの課題を追求する
解放教育 2009年11月号
資料
日教組人権教育指針素案作成委員会「中間報告」
解放教育 2007年6月号
資料
（仮訳文）障害者の権利に関する条約
解放教育 2007年12月号
資料
「意見を聴かれる子どもの権利」
子どもの権利委員会 一般的討議より
解放教育 2007年8月号
一覧を見る
検索履歴
資料
軍縮・不拡散教育に関する日本の取り組み
解放教育 2009年11月号
「資質・能力」をはぐくむための指導のポイント＆提案授業
学びに向かう力，人間性等
数学的に考えることのよさ，数学的な処理のよさ，数学の実用性などを実感し…
数学教育 2016年8月号
一覧を見る
