詳細情報
ミニ特集 学級を総点検!特別支援対応度チェック
トラブル対応
一つの例外もなく、したたかに上品に対応する!
書誌
特別支援教育教え方教室
2013年5月号
著者
糸木 佳奈子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1所持物ルールを徹底する 最初が肝心である。4月黄金の三日間と言われる,子どもたちが比較的教師の言うことを素直に聞く期間に,所持物のルールを徹底しなければならない。トラブルを未然に防ぐには,全員徹底が原則だ。若手教諭の場合,ついつい個別対応しがちだ。「先生,これ持ってきてもいいですか?」こんな質問を…
対象
幼児・保育
/
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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