詳細情報
書誌
解放教育 2000年10月号
著者
桂
ジャンル
人権教育
本文抜粋
▽部落差別は、ムラ型地域社会の生活や人間関係に根ざした差別支配の一種である。それゆえ、部落問題の学習は、必然的に地域の人びとの立ち上がりや協力なしには成り立ちがたく、自らの力で地域の生活実態や歴史を教材化するフィールドワークを含むものとなった。部落問題を無視した検定教科書中心の定型的な一斉授業を転換…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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