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編集後記
書誌
解放教育
2005年3月号
著者
桂
ジャンル
人権教育
本文抜粋
▽人権文化の創造をめざした「人権教育の国連一〇年」も〇四年末をもって終了。厳しい差別、戦争と貧困の現実世界を見るとき、その取り組みは、道半ばの状況にある。国連人権委員会は、〇五年から、「人権教育のための世界プログラム」を採択し、三年間に、初等中等教育の学校での人権教育を推進するという方向を打ち出した…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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