詳細情報
書誌
実践国語研究 2023年1月号
著者
前田　智行
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
前回までに「読み・書き」に困難のある子どもへの支援を紹介しましたが，「漢字」はその中でも大きなハードルになります。例えば，英語圏のアルファベット26文字と比べて，日本語は漢字だけで２１３６文字を覚える必要があります。漢字という文字そのものが，習得難易度が高いのです。そして，漢字が苦手な子どもは，能力…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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