詳細情報
書誌
実践国語研究 2022年11月号
著者
赤坂　真二
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
Point　□改めて「深い学び」　□「深い学び」の起こるクラス構造　　改めて「深い学び」　学習指導要領の改訂を受けて，学校現場ではアクティブ・ラーニングに向けた授業改善の努力がなされています。しかし，一方で収まる気配のないコロナ禍による様々な教育活動の制限やＧＩＧＡスクール構想の前倒し的実施により…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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