詳細情報
- 特集 「国語が苦手」を支援する指導スキル＆活動アイデア
- 特集２ 「国語が苦手」に対応する指導スキル＆活動アイデア
- 「話すこと・聞くこと」の指導スキル＆活動アイデア
- ［小学校・４年］メモの達人になろう 「聞く―メモする―話す」活動を帯学習で
- 本文抜粋
- １ 苦手な子どものつまずき場面 小学校四年生の学期始めの教材として挙げられているのが，「聞き取りメモのくふう」である。ここで，聞き取りメモを適切にとる力をつけることは，後の「新聞を作ろう」をはじめとする取材活動がしやすくなる…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
