詳細情報
書誌
実践国語研究 2019年9月号
著者
加藤 真奈美
ジャンル
本文抜粋
授業に即役立つ! 言語文化の指導アイデア  言語文化の教材に対して,難しそう,つまらなさそうと消極的な気持ちになることなく,おもしろそう,もっと知りたいといつの間にか入り込んでしまうような指導ができたら子供たちはもっと深く学んでいけるはずである。ここでは,言語文化を楽しむ三つのポイントをあげる…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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