詳細情報
書誌
実践国語研究 2019年3月号
著者
水戸部 修治岩ア 淳田中 孝一
ジャンル
本文抜粋
今年度を振り返ってみると,多くの学校での国語科の授業改善の進展を強く実感します。様々な地域の先生方と授業づくりを進める機会をいただいていますが,優れた実践に共通することがいくつか浮かび上がります。一つは,授業構想段階で「その学習は,子供にとって目的や必要性を実感できるものとなっているか」という問いか…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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