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国語科授業の視点に立ったカリキュラム・マネジメント (第5回)
小中を見通すカリキュラム・マネジメント
学習の系統を児童生徒と生かす
書誌
実践国語研究
2019年1月号
著者
田中 孝一
ジャンル
国語
本文抜粋
学習の系統と中教審答申 国語科に限らず，全ての教科等は，小学校から中学校へと学習の内容や質を積み上げて，児童生徒の成長に資するようにしている。特に，平成29年告示の学習指導要領では，従前以上に，小・中学校だけでなく，幼稚園，高等学校も含めて，育成を目指す資質・能力の全体像をイメージしつつ，具体的な目…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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