詳細情報
  • 特集 新学習指導要領対応!読むことの「発信型」言語活動ガイドブック
  • 実践 事例で見る!小・中学校の「発信型」言語活動
  • 小学校3・4年/食べ物へんしんブックを作ろう
  • 言語活動例:ア 記録や報告などの文章を読み,文章の一部を引用して,分かったことや考えたことを説明したり、意見を述べたりする活動 関連教材:「すがたをかえる大豆」(光村図書3年下)
書誌
実践国語研究 2018年7月号
著者
矢田貝 澄人
ジャンル
本文抜粋
言語活動の概要  (1)この単元に位置付ける言語活動の特徴 この単元では、終末の活動として、自分が選んだ食材に関する本を読んで、すがたをかえた食品や調べて感じたことについて「食べ物へんしんブック」を作成した…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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