詳細情報
- 特集 「交流」から「共有」へ 対話的な学びを深める授業づくり
- ［小学校］対話的な学びを深める「共有」を位置付けた言語活動アイデア
- 低学年／読むこと（文学的文章）
- 言語活動ツールを通した学びの共有化―あらすじと感想を「お話バッグ」につめこもう
- 本文抜粋
- 1 この単元で身に付けたい力と評価規準 (１) 身に付けたい力 ・あらすじを短くまとめる力 ・登場人物の行動から自分の経験を想起し、読み取ったことと自分の経験とをつなげて感想をまとめる力…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
