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- 第2特集 「知識・技能」を活用し「思考力・判断力・表現力」を育てる言語活動
- 「知識・技能」を活用し「思考力・判断力・表現力」を育てる言語活動
- 小学校
- 低学年「書くこと」の言語活動例/物語作りの手がかりを昔話から得よう
- 本文抜粋
- 1 単元の概要と言語活動のポイント (1) 学年・単元名 第一学年 「出来事の順序に気をつけてお話を書こう」 (2) 単元の指導目標 物語を創作する過程において、自分が考えた主人公がどのようなことをするのかを出来事の順序に沿って構成することができること…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 小特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)