詳細情報
書誌
実践国語研究 2017年9月号
著者
尼子 智悠
ジャンル
本文抜粋
1 単元の概要と言語活動のポイント  (1) 学年・単元名 第一学年 「出来事の順序に気をつけてお話を書こう」 (2) 単元の指導目標 物語を創作する過程において、自分が考えた主人公がどのようなことをするのかを出来事の順序に沿って構成することができること…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ