詳細情報
書誌
実践国語研究 2017年5月号
著者
吉川 百合子
ジャンル
本文抜粋
1 読書活動の概要  (1) 読書活動をめぐる連携体制について アクティブ・ラーニングを推進するためには、学校図書館が教育活動の中心に位置することが肝要であろう。「対話的」「主体的」「深い学び」の三つの視点がキーワードとされているが、学校図書館が機能し、教育課程の展開に寄与することで、推進されるもの…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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