詳細情報
書誌
実践国語研究 2017年7月号
著者
中村 和弘
ジャンル
本文抜粋
1 キーワードの解説  学習指導要領の改訂にあたって、中央教育審議会の国語ワーキンググループでは、「国語科において育成すべき資質・能力の整理」を行うとともに、「国語科における学習過程のイメージ」を検討している(『答申』の別添資料2―1及び2―3で見ることができる)。この学習過程の検討について、『答申…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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