詳細情報
書誌
実践国語研究 2017年3月号
著者
高橋 伸
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに  「次期学習指導要領等に向けたこれまでの審議のまとめ」の中で挙げられる「カリキュラム・マネジメント」の三つの側面の中から、「教科横断的な視点」「PDCAサイクル」「地域等の外部の資源の活用」を取り上げて述べる。学年や教科でカリキュラム・マネジメントに取り組む際には、国語科としてのスタン…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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