詳細情報
続 国語授業・始めの一歩 (第5回)
教師の役目
書誌
実践国語研究
2017年1月号
著者
松木 正子
ジャンル
国語
本文抜粋
1 プロであること 医者が病気になったときに自分が見てもらいたいと思うような名医を「スーパードクター」というそうだ。確かに自分で自分を診療することはできないのだから。自分の命を任せることができる信頼できる医者がいるというのは、納得できる…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
続 国語授業・始めの一歩 6
授業力を高める
実践国語研究 2017年3月号
続 国語授業・始めの一歩 4
アクティブにするということ
実践国語研究 2016年11月号
続 国語授業・始めの一歩 3
交流する
実践国語研究 2016年9月号
続 国語授業・始めの一歩 2
主体的に学ぶ
実践国語研究 2016年7月号
続 国語授業・始めの一歩 1
楽しい時間
実践国語研究 2016年5月号
一覧を見る
検索履歴
続 国語授業・始めの一歩 5
教師の役目
実践国語研究 2017年1月号
BOOK GUIDE《この本がおもしろい》
『「ゆっくり」でいいんだよ』(辻 信一著)
実践国語研究 2007年3月号
“北方領土”の問題をどう取り上げるか
“北方領土”の争点―ディベート教材で学習問題づくり
北方領土の争点が見えてくる歴史の見方・考え方
社会科教育 2013年1月号
書評
『教師力再興―優れた教師に満ち満ちた学校に』(梶田叡一著)
国語教育 2010年12月号
学年別・おもしろ漢字指導アイデア
小学校4年
ベタだけど効果大!「漢字間違い探し」
実践国語研究 2024年7月号
一覧を見る