詳細情報
- 特集 読みたい！読書活動の充実を図る授業づくり
- 小学校・実践授業の展開
- 低学年／動物の本や図鑑と出合う、クイズ作りの学習―動物の本や図鑑を読んで動物クイズを作ろう―
- 本文抜粋
- 一 はじめに 生活科の学校探検で学校司書に出会い、図書室の使い方を教えてもらうと、「見たことがない本がいっぱいある」「自由に借りられるのが嬉しい」と、子どもたちは図書室を気に入った様子であった。平仮名を読み書きできるようになった五月中頃には、休み時間になると図書室で本を借りる児童が増えてきた。しかし…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
