詳細情報
書誌
実践国語研究 2014年7月号
著者
田村 学
ジャンル
本文抜粋
一 探究のプロセスを実現する 総合的な学習の時間では、下図に示した探究のプロセスを実現することが欠かせない。この探究のプロセスを意識することで各教科との関連を明らかにした学習活動とすることができる…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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