詳細情報
書誌
実践国語研究 2014年1月号
著者
後藤　和広
ジャンル
国語
本文抜粋
一　生徒の実態　「書くこと」に関する生徒の実態として、　●相手意識に乏しく、独善的な点がある。　●考えを伝える場合に、分かりやすい説明や具体例を加えることができない…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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