詳細情報
書誌
実践国語研究 2014年1月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
一　学習指導要領における「説明」の　位置付け　今回の学習指導要領の改訂において、「言語活動の充実」は、各教科等を貫く改善の視点として位置付けられている。「説明」はこうした言語活動の代表的なものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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